quarta-feira, 9 de junho de 2021

9a Aula / Atividade Online de Geografia ( Avaliativo - Google Forms da 1a Etapa) para o 9o Ano ( Escola Cônego ) ---> Tema : --> " Sociedade Urbano-industrial e a Importância da Agropecuária " com subsídio de vídeo, slide, leitura e interpretação do livro didático. Temos também nesta Aula/Atividade um tema interdisciplinar : " Dengue " com um JOGO AULA GAMEFICADA interativo criado no Google Forms para você responder e pontuar.



Aperte o PLAY que leio para você...

Gif : Industria

Antes mesmo de começar a 

nossa 9a Aula / Atividade

RESPONDA A...

Segue nesta 9a 

Aula/Atividade

Sua Atividade IMPRESSA na Escola ( Clique aqui )

ou veja abaixo...

Sua Aula / Atividade já está

no AR na sua Sala de Aula ( CLASSROOM )

Sala de Aula do Google

O código de acesso é :   5lcl63a

É SÓ CLICAR AQUI...


Nosso tema é :


-->"   SOCIEDADE URBANO-INDUSTRIAL E

A IMPORTÂNCIA DA AGROPECUÁRIA "<--

Veja antes este vídeo

abaixo...


( Leitura e interpretação )

ASSUNTO : " SOCIEDADE URBANO-INDUSTRIAL

E A IMPORTÂNCIA DA AGROPECUÁRIA “  


🡪 LIVRO 🡪 Leitura das páginas : 52 à 57

Avaliativa


Vamos agora responder a Provinha

abaixo...



Obaaaaaaaaaaaaa !!! me

sair bem na prova. Agora

irei jogar o Combate a

DENGUE....


Vamos pra nossa

AULA GAMEFICADA


Mas antes, iremos analisar e compreender um

pouco este slide sobre o tema : " DENGUE "

Agora sim, vamos JOGAR APRENDENDO !?

No GAME para jogar e também PONTUAR...

Atenção ! 

 A interação se dará em postagens dos textos  NOS ANEXOS
 NO CLASSROOM ( print da tela ), respondidos no Formulário Google  ou apresentados
 via Meet ao vivo  ou zap. Tem também a entrega da folha impressa no prazo delimitado 
pela escola.

Dúvidas ?! 

Tira Dúvidas com

seu Professor ( Clique aqui )

ou



OBS: Sempre mantenha todos os seus 
REGISTROS em seu caderno de atividade
e também envie para o Face ( Escola) e anexe
nos materiais dentro do CLASSROOM
( Sala de Aula ) do Google.











Brasil: Estudo do território brasileiro ( Conectividade Geográfica ) by Professor Roberto Lima )

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