Uma reflexão sobre: " Dia Mundial da Água - 22 de março " no geografando com o professor Roberto.

Ver o slide/ou as imagens abaixo para compreender

 melhor a importância da água para o ser humano..

 

Fazer uma produção de texto de acordo com o seu ponto de

 vista sobre a importância das águas para toda a sociedade.

Senão conseguir ver o slide acima, analise as imagens abaixo :

28a Aula / Atividade Presencial (10) de Geografia 9o Ano ( Cônego ) --> Conteúdo da aula : " Mandela : O africano de todas as cores " com JOGOS de aprendizagem e mais : mapas e imagens Google, vídeos, gifs, tabelas, infográficos e também leitura e escrita com interpretações do livro didático.

 

 

 

 Aperte o PLAY que leio para você...

Mandela : 

O africano de 

todas as cores

    A obra Mandela : de todas as cores apresenta a história de um grande homem, cuja luta a favor da união dos povos de todas as cores é fonte permanente de inspiração.

Símbolo de coragem e paz para toda a humanidade, Nelson Mandela ( 1918 - 2013 ).

  Ele foi amado e admirado no mundo inteiro, liderou a resistência contra décadas de apartheid na África do Sul. Depois de 27 anos na prisão, reconquistou a liberdade e, em 1994, foi eleito o primeiro presidente negro de seu país.

Nesta grandiosa biografia você ver toda a cronologia da vida de Mandela.

Resenha do livro " Mandela, o 

africano de todas as cores

    O autor recria a trajetória de Nelson Mandela desde a infância até se tornar primeiro presidente negro na África do Sul. O texto é poético e procura enfatizar as ações de resistência de Mandela dentro das penitenciárias como o incentivo à leitura. 

  As cartas cifradas que ele enviava ao partido, a denúncia pelo abuso de autoridade na prisão, as reuniões com os jovens presos políticos. De forma sutil, noticia também algumas das manifestações em todo o mundo pela libertação de Mandela. As ilustrações de Zau para os períodos fora da cadeia são coloridas enquanto as dos anos de 1962 a 1990 – em que Mandela foi transferido para vários presídios – são imagens em tons bege, preto e branco. Há ainda ao final do livro a seção “Para compreender melhor” que expõe algumas características da África do Sul e apresenta uma cronologia da vida de Nelson Mandela.

Trecho destaque :

 “Da mesma forma que o vento do oceano adentra por entre as barras de aço, livros penetram pouco a pouco na prisão. Mandela lê muito. Estuda. (…) Para escrever a palavra liberdade, Mandela explica que é preciso conhecer todo o alfabeto.” (p. 28).

Esta é a nossa...

 28a  Aula / Atividade

Presencial (10)

está no AR..

Tema : 

Nelson Mandela

Veja neste vídeo um breve resumo

Quem foi Nelson Mandela ?

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Vamos agora aprender 

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Desafio você

A responder o nosso QUIZZ:

"  Mandela "

Vamos  fazer outro joguinho !?

Tira 

Dúvidas  

Presencial !

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Professor 

13a Aula / Atividade Online de Geografia para o 8o Ano ---> Tema : " Mundo subdesenvolvido : condições de vida " ( Leitura e interpretação do livro com questões). Com subsídio explicativo em vídeo. ATENÇÃO ! role a tela até o fim lendo todas as INSTRUÇÕES. ---> Google Meet : 14:00 às 15:00 horas.

Aperte o PLAY acima que 

leio para você...

 13a Aula / Atividade

 Geografia

Pra gente começar a Aula

Responda a FREQUÊNCIA

no formulário abaixo :

Nesta 13a Aula / Atividade de Geografia

faremos a leitura sobre o tema no seu livro:

-->" Mundo subdesenvolvido :

condições de vida "

Mas antes vamos 

assistir ao vídeo abaixo:

G e o g r a f a n d o

Após ter assistido 

ao video ! Vamos

a tarefa...

Fazer leitura e interpretação

do livro didático

Páginas : 96  até  99

após

Leitura e entendimento

contextualizado do assunto

abra a página 100

transcreva e responda no

caderno as questões : 1 até 4

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 Instruções:

A interação se dará em postagens dos textos ( caderno com perguntas e respostas ) em Grupos Facebook  das referidas turmas e também no  Classroom ( Sala de Aula do

 Google )( anexar o print ( foto do caderno no classroom ). 

Ao concluir as  questões acima elaboradas , você deverá registrar no caderno, PRINTAR ( tirar a foto )e a foto do registro escrito no caderno com as questões ( perguntas e respostas ) e  o resultado  anexar aqui no CLASSROOM ( Sala de Aula - Google ) e também enviar para o Grupo Facebook de sua Sala o resultado.